sábado, 15 de septiembre de 2018

FORTALEZA, BARRERA Y OPORTUNIDAD EN APRENDIZAJE SOSTENIBLE


FORTALEZA

Con la implementación del ATRIO surgen diferentes fortalezas en los docentes que podemos destacarlas en todo momento, sin embargo considero que la motivación intrínseca y motivación para complacer a los demás, es la que podemos emplear como parte activa de nuestro trabajo diario.

BARRERA
Las barreras u obstáculos una vez aplicados los modelos o estrategias inclusivas son casi nulas, pero se puede presentar alguna como por ejemplo que los docentes desconozcan temas de inclusión educativa y aprendizaje sostenible, que debilite el proceso avanzado o conseguido por quienes aplican este patrón.

OPORTUNIDAD
La oportunidad más encomiable que podemos tener es la satisfacción de ayudar en el desarrollo y aportar con conocimiento para la vida de estudiantes que están ávidos de aprender de quienes son sus guías o facilitadores, desde luego que su aprendizaje sea productivo para el desenvolvimiento en su quehacer diario.


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